Datos clave para la retención de estudiantes en instituciones de enseñanza superior

Universidatos ofrece análisis detallado de factores que afectan la retención estudiantil, permitiendo a universidades identificar y abordar proactivamente las causas subyacentes del abandono de los estudios.


Al comprender mejor las necesidades y desafíos de sus estudiantes, las instituciones pueden implementar estrategias personalizadas de apoyo, mejorar la satisfacción estudiantil y, en última instancia, incrementar sus tasas de graduación.


Universidatos se distingue como la única plataforma diseñada específicamente para atender las necesidades únicas de las universidades en relación con la retención estudiantil.


Esta especialización permite a Universidatos proporcionar insights más profundos y acciones dirigidas que se alinean estrechamente con los objetivos de las instituciones de educación superior.

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Instrumentos de evaluación totalmente digitalizados: desde la aplicación hasta la elaboración de los informes personalizados

Ten el control de todo. Listados de estudiantes, evaluaciones realizadas, acceso a nuevas evaluaciones... y consigue unos superinformes con el logo de tu institución en dos versiones:

  • Versión técnica: informes realizados para la interpretación interna de los equipos multidisciplinares de la universidad.
  • Versión para entrega: Diseñados con un lenguaje y un vocabulario que motive adecuadamente al estudiante y genere la metacognición previa a la mejora.

Superplataforma con más de 3.000.000 de aplicaciones

Universidatos es el distribuidor en exclusiva de la plataforma Habilmind para instituciones de enseñanza superior. Más de 10 universidades españolas y decenas de expertos reconocidos han colaborado en el desarrollo de las herramientas.

Los informes están diseñados para impactar en los diferentes actores dentro de la institución

Informes con impacto

Rectores, decanos y equipos directivos

La información detallada que proporciona Universidatos permite a rectores y decanos elaborar estrategias basadas en evidencias para mejorar la retención. Facilita la toma de decisiones informadas, priorizando recursos en intervenciones efectivas que abordan las necesidades específicas de los estudiantes.

Equipo de psicólogos de la institución

La plataforma proporciona a los psicólogos datos clave sobre el bienestar de los estudiantes, permitiendo intervenciones tempranas y personalizadas. Facilita la creación de programas de apoyo específicos, mejorando el entorno educativo y contribuyendo significativamente a la retención y éxito estudiantil.

Incidiendo en la metacognición de los estudiantes

Los informes de Universidatos sobre metacognición y autoentendimiento mejoran el aprendizaje al permitir que los estudiantes conozcan y optimicen sus estrategias, lo que conduce a una mayor eficacia académica y aumenta las posibilidades de éxito en sus estudios.

Incidiendo en las competencias docentes

Los docentes son analizados por Universidatos, recibiendo informes que identifican áreas de mejora en sus competencias pedagógicas. Esto les permite adaptar y enriquecer sus métodos de enseñanza, mejorando la interacción con los estudiantes y potenciando los resultados educativos.

Herramientas disponibles de uso libre e ilimitado con tu suscripción

Universidatos proporciona herramientas analíticas avanzadas para mejorar la retención estudiantil, identificando factores de riesgo y potenciando intervenciones personalizadas. Su enfoque permite a las instituciones educativas adaptar estrategias y programas de apoyo, mejorando el ambiente académico y asegurando una experiencia educativa más efectiva y enriquecedora para los estudiantes.

Herramientas centradas en factores institucionales

Analizar factores institucionales es crucial para identificar y corregir políticas y prácticas que puedan obstaculizar el éxito y la retención estudiantil, mejorando así la calidad educativa.

Herramientas ¿Quién lo realiza? Informe para directivos Informe para estudiantes Informes para psicólogos
Análisis detallado del nivel de satisfacción de los estudiantes con la institución Estudiantes ✅ ❌ ❌
Cuestionario de expectativas estudiantiles Estudiantes ✅ ❌ ❌
Cuestionario de percepción de políticas universitarias Estudiantes ✅ ❌ ❌
Evaluación de docentes Estudiantes ✅ ❌ ❌
Análisis del clima laboral Docentes ✅ ❌ ❌
Auto-evaluación de competencias docentes desarrollada por la Universidad Complutense de Madrid Docentes ✅ ❌ ❌
Auto-evaluación de competencias digitales desarrollada por la Universidad Internacional de la Rioja. Docentes ✅ ❌ ❌
Detección y mejora de las competencias emocionales de los docentes Estudiantes ✅ ❌ ❌
Evaluación 360º de desempeño docente Docentes, estudiantes y supervisores ✅ ❌ ❌
Análisis del estilo de comportamiento Docentes ✅ ❌ ✅
Análisis del estilo de la toma de decisiones Docentes ✅ ❌ ✅
Cuestionario de ajuste de intereses curriculares Estudiantes ✅ ✅ ❌
Cuestionario multi-asignatura de carga académica Estudiantes ✅ ✅ ❌

Herramientas centradas en factores socio-emocionales

Los factores emocionales juegan un rol determinante en la retención universitaria, ya que afectan directamente la motivación, el bienestar y la capacidad de los estudiantes para enfrentar desafíos académicos.

Herramientas ¿Quién lo realiza? Informe para directivos Informe para estudiantes Informes para psicólogos
Análisis completo del bienestar emocional de los estudiantes Estudiantes ✅ ✅ ✅
Análisis anonimizado de la motivación y objetivos personales Estudiantes ✅ ✅ ✅
Análisis anonimizado de la integración social Estudiantes ✅ ❌ ✅
Análisis anonimizado de situaciones de discriminación o acoso Estudiantes ✅ ❌ ✅
Análisis anonimizado del impacto del cambio de entorno del estudiante Estudiantes ✅ ❌ ✅
Auto-análisis del abuso de herramientas tecnológicas Estudiantes ✅ ✅ ✅
Análisis del autoconcepto y la autoestima de estudiantes Estudiantes ✅ ✅ ✅
Auto-análisis de los rasgos de personalidad que influyen en el aprendizaje. Estudiantes ✅ ✅ ✅

Herramientas centradas en factores cognitivos

Los factores cognitivos son esenciales en la retención universitaria al influir en cómo los estudiantes procesan la información, aprenden y aplican conocimientos, impactando directamente en su éxito académico.

Herramientas ¿Quién lo realiza? Informe para directivos Informe para estudiantes Informes para psicólogos
Auto-análisis de las habilidades cognitivas centradas en el aprendizaje académico Estudiantes ✅ ✅ ✅
Detección de problemas de atención por parte de los estudiantes Estudiantes ✅ ✅ ✅
Detección de los canales preferidos de los estudiantes a la hora de aprender. Estudiantes ✅ ✅ ✅
Auto-análisis del uso de la memoria en el aprendizaje. Estudiantes ✅ ✅ ✅
Detección de problemas en el uso de la operaciones aritméticas básicas Estudiantes ✅ ✅ ✅

Herramientas centradas en otros factores

Aquí recogemos, tanto factores internos del estudiante, como salud física y análisis visual, como factores familiares y económicos. Aún apareciendo en el último grupo de factores, no por ello son menos importantes.

Herramientas ¿Quién lo realiza? Informe para directivos Informe para estudiantes Informes para psicólogos
Cuestionario de factores económicos Estudiantes ✅ ❌ ❌
Cuestionario de responsabilidades familiares, presión de pares y expectativas Estudiantes ✅ ❌ ❌
Cuestionario de salud física Estudiantes ✅ ❌ ❌
Auto-evaluación optométrica Estudiantes ✅ ✅ ✅


Estas herramientas has sido desarrolladas por Habilmind y Universidatos (*) en colaboración con:

(*) Habilmind colabora con diferentes instituciones y grupos de investigación, diseñando, validando y colaborando con diferentes proyectos de investigación con las universidades citadas. El equipo de investigadores de Universidatos ha desarrollado varios instrumentos en coleboración con Habilmind. Universidatos es distribuidor en exclusiva de Habilmind en instituciones de enseñanza superior.

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